Eje 3 : Ficciones y realidades
Consignes de travail : travail collaboratif textes fiction et réalité
•CE / EOC La pastilla de jabón
•CE / EOC Una casa
________________________________________________________________________
EJE 4 : RETOS Y FORMAS DE LA COMUNICACION
________________________________________________________________________
EJE 6 : LA RIQUEZA DE LOS MESTIZAJES EN EL MUNDO HISPANICO
_________________________________________________________________________
Suppléments :
Eje 3: FICCIONES Y REALIDADES
América…¿Continente en el que magia y realidad no se pueden distinguir?
•CO Magia y misticismo en el mercado de Sonora :….1.48
https://youtu.be/ylvZcA0iyfk ———————————————————————————- – CE : p. 156 Manuel Otros mundos : texto el tio
•CO : Mineros cumplen rito del sacrificio en honor a su demonio en Bolivia
———————————————————————————-
•¿Qué es el realismo mágico? CO…0.36
https://youtu.be/sYnxTu7QjVw https://youtu.be/jhvF3w0MKvQ?
feature=shared
•CE : extracto de 100 anos de soledad
•La expresión de los sentimientos 100 anos de soledad
•CO / CE : texte lu …7.35….11.44 https://www.youtube.com/watch?v=vu1X1fCRnsw
———————————————————————————-
• CE : Macondo pueblo real o ficticio
———————————————————————————-
•Salvador Dalí : Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar
https://www.museothyssen.org/sites/default/files/imagen/obras/1974.46_sueno-causado-vuelo-abeja-alrededor-granada-segundo-antes-despertar.jpg
Eje 2: TERRITORIO Y MEMORIA
¿Cómo un país puede vivir en el presente con la memoria de un pasado doloroso?
• CO : ¿Qué es el franquismo?
https://www.youtube.com/watch?v=qbpnQcdqqo4
———————————————————————————-
• CO : El bombardeo de Guernica
https://www.canva.com/design/DAC1WZO0L-A/eokIg9ZLh84WKn8oUuFWMg/edit?schema=web-2
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
• Kahoot sobre la Guerra civil esapañola :
https://create.kahoot.it/share/5ae5503c-8707-4a49-96b4-dca8d28e74c9
• CO los niños robados del franquismo :…0.43
Télécharger le document de travail :Fiche CO EE niños que robó Franco
———————————————————————————
• Ouvrir le lien suivant : fiche travail retirada de simbolos franquistas</
• CE : el ayuntamiento cambia el nombre de las calles
________________________________________________________________________
• CE : Qué es El Valle de los Caídos
• EE : EE CO video valle de los caidos
———————————————————————————
• CO : https://www.lasexta.com/noticias/nacional/la-cnt-se-concentra-en-el-valle-de-los-caidos-para-pedir-la-retirada-de-la-cruz-y-el-mausoleo-franquista-video_201905055ccef14d0cf261b48878cd6f.html
• CE : franquistas
________________________________________________________________________
Espacio privado y espacio público / Eje 3: Arte y poder
• Aves enjauladas, Rozalén
•Cliquer sur le lien pour relire les paroles de la chanson : aves enjauladas letra
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter :fiche travail Aves enjauladas
________________________________________________________________________
• EOI: Cristina Lucas, Alice :
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter : Alicia. Escultura de Cristina Lucas
•CO La ciudad sin alma – El Cuarteto de Nos

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•Eje 2 : TERRITORIO Y MEMORIA
•¿Qué es una dictadura?
• Sopa de palabras para proponer una definición.
https://youtu.be/1xfBEx4x1hE
•CO : el golpe de estado del 11 de septiembre de 1973 :
https://youtu.be/o9wyRKPQn8U
•CO : 0.13 jusqu’à 0.55 puis 2.06 jusqu’à 2.43
________________________________________________________________________
•Eje 2 : Territorio y memoria / Eje 3 : Arte y poder
•CO : Breve biografía de Víctor Jara sur clé
https://youtu.be/D-7nbMH1Tvo Vídeo ( 0.00 / 0.40 + 3.43 ) https://youtu.be/r7mL2FjjA0w Juana Fe – La Bala
https://youtu.be/I9epa4e5Its LETRA la bala V Jara
________________________________________________________________________
•Eje 2 : Territorio y memoria
Las casitas del Barrio Alto letras de la canción analisis de las casitas del barrio alto
• CO : Dictadura de Videla en Argentina / Las madres de la plaza de mayo
https://youtu.be/S3me2wogxNc
la historia oficial en imagenes Película en imagenes ________________________________________________________________________
•CE : Las Madres de la Plaza de Mayo ok
———————————————————————————-
•Eje 2 : Territorio y memoria
https://youtu.be/VK27VmXiExY https://youtu.be/hnVqoKHm0x0
Tango de Las Madres Locas CE Tango de Las Madres
•Canción de Sting : « Ellas danzan solas » https://youtu.be/puROF0-KnwU
___________________________________________________________________________
• CO / EOI sur le film : Machuca
Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 2 : Territorio y memoria
evolucion y regresion de la condicion feminina ok
• CO : 8 cosas prohibidas para la mujer durante el franquismo
Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 2 : Territorio y memoria
https://youtu.be/vUrpNaals9M •EOI sobre el cartel :
Pilar Primo de Rivera guia de la buena esposa ________________________________________________________________________
•CO : Cortometraje Recursos humanos
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche de travail : RECURSOS HUMANOS
________________________________________________________________________ •CO : El Chojin – El final del cuento de hadas.
CE El final del cuento de hadas
•CO / CE : Las cancandidatas a Miss Perú
https://youtu.be/BbNVjYvrbDQ
________________________________________________________________________ Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 4 : enjeux et formes de communication
Cartel votad al frente popular
___________________________________________________________________________
Eje 1 : ESPACIO PRIVADO Y ESPACIO PUBLICO :
•Pedro Almodóvar y las mujeres
• p67 – Buena onda 1ère : Sonrie, te estamos viendo (jesus carazo – el ojo de cristal) [TV que observa al espactador]
•p56 – El bar, mi segunda casa -Buena onda 1ère ___________________________________________________________________________
•Cristina Lucas, Alice :
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter : Alicia. Escultura de Cristina Lucas
________________________________________________________________________
Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
•CE / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir les documents : La relación bipolar de Colombia con Pablo Escobar /
fiche travail CE relacion bipolar euntre Colombia y Escobar
———————————————————————————-
•CO : Las ganancias que generan Pablo Escobar…hasta 1’59 mn.
• CO : La última bala / Yuri Buenaventura
•CO / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir le document : fiche travail la ultima bala
Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES / Eje 4 : Enjeux et formes de communication
• CO : Oh, Blanca Navidad.
•CO / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir le document : fiche travail CO blanca navidad
________________________________________________________________________
Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
•Fernando Botero – Pablo Escobar.
___________________________________________________________________________
Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
– CO / CE : CO los amantes de Teruel
– CE / EE : los amantes de teruel
___________________________________________________________________________
• CO : ¿Por qué debería leer el « Don Quijote de la Mancha?
CO por qué leer Don quijote argumento don Quijote de la Mancha es la obra cumbre de Miguel de Cervantes Saavedra Adaptación don quijote teatro

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Eje 3 : Ficciones y realidades
Consignes de travail : travail collaboratif textes fiction et réalité
•CE / EOC La pastilla de jabón
•CE / EOC Una casa
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EJE 4 : RETOS Y FORMAS DE LA COMUNICACION
________________________________________________________________________
EJE 6 : LA RIQUEZA DE LOS MESTIZAJES EN EL MUNDO HISPANICO
_________________________________________________________________________
Suppléments :
Eje 3: FICCIONES Y REALIDADES
América…¿Continente en el que magia y realidad no se pueden distinguir?
•CO Magia y misticismo en el mercado de Sonora :….1.48
https://youtu.be/ylvZcA0iyfk ———————————————————————————- – CE : p. 156 Manuel Otros mundos : texto el tio
•CO : Mineros cumplen rito del sacrificio en honor a su demonio en Bolivia
———————————————————————————-
•¿Qué es el realismo mágico? CO…0.36
https://youtu.be/sYnxTu7QjVw https://youtu.be/jhvF3w0MKvQ?
feature=shared
•CE : extracto de 100 anos de soledad
•La expresión de los sentimientos 100 anos de soledad
•CO / CE : texte lu …7.35….11.44 https://www.youtube.com/watch?v=vu1X1fCRnsw
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• CE : Macondo pueblo real o ficticio
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•Salvador Dalí : Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar
https://www.museothyssen.org/sites/default/files/imagen/obras/1974.46_sueno-causado-vuelo-abeja-alrededor-granada-segundo-antes-despertar.jpg
Eje 2: TERRITORIO Y MEMORIA
¿Cómo un país puede vivir en el presente con la memoria de un pasado doloroso?
• CO : ¿Qué es el franquismo?
https://www.youtube.com/watch?v=qbpnQcdqqo4
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• CO : El bombardeo de Guernica
https://www.canva.com/design/DAC1WZO0L-A/eokIg9ZLh84WKn8oUuFWMg/edit?schema=web-2
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• Kahoot sobre la Guerra civil esapañola :
https://create.kahoot.it/share/5ae5503c-8707-4a49-96b4-dca8d28e74c9
• CO los niños robados del franquismo :…0.43
Télécharger le document de travail :Fiche CO EE niños que robó Franco
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• Ouvrir le lien suivant : fiche travail retirada de simbolos franquistas</
• CE : el ayuntamiento cambia el nombre de las calles
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• CE : Qué es El Valle de los Caídos
• EE : EE CO video valle de los caidos
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• CO : https://www.lasexta.com/noticias/nacional/la-cnt-se-concentra-en-el-valle-de-los-caidos-para-pedir-la-retirada-de-la-cruz-y-el-mausoleo-franquista-video_201905055ccef14d0cf261b48878cd6f.html
• CE : franquistas
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Espacio privado y espacio público / Eje 3: Arte y poder
• Aves enjauladas, Rozalén
•Cliquer sur le lien pour relire les paroles de la chanson : aves enjauladas letra
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter :fiche travail Aves enjauladas
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• EOI: Cristina Lucas, Alice :
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter : Alicia. Escultura de Cristina Lucas
Los 6 ejes del programa :
Axe 1. Espace privé et espace public
Axe 2. Territoire et mémoire
Axe 3. Fictions et réalités
Axe 4. Enjeux et formes de la communication
Axe 5. Citoyenneté et mondes virtuels
Axe 6. La richesse des métissages dans le monde hispanique
________________________________________________________________________
Rappel des abréviations relatives aux activités langagières faites en classe :
EE : Expression Écrite
EOC : Expression Orale Continue
EOI : Expression Orale en Interaction
CO : Compréhension Orale CE : Compréhension Ecrite
—————————————————————————— Rappel des raccourcis clavier pour accéder aux caractères spéciaux en espagnol :
alt + 160 = á
alt + 161 = í
alt + 162 = ó alt + 163 = ú
alt + 164 = ñ alt + 168 = ¿
alt + 173 = ¡
alt + 144 = É
alt + 214 = Í
alt + 224 = Ó
alt + 233 = Ú
alt + 165 = Ñ
alt + 181 = Á
____________________________________________________________
Eje 5: CIUDADANIA Y MUNDOS VIRTUALES
¿Hasta qué punto nuestro comportamiento como ciudadano puede ser distinto en las redes sociales?
• CO : No seas una estrella
———————————————————————————-
• EOI : Describe y comenta el dibujo
dibujo chica instagram + CE hasta qué punto puedes fiarte de internet
———————————————————————————- https://elpais.com/elpais/2015/11/03/estilo/1446547570_629565.html?rel=mas
———————————————————————————
- CE : Postureo
• Fiche CE / EE : CE postureo ———————————————————————————-
———————————————————————————-
• Fiche CO / EE : Noticias falsas : CO noticias falsas
———————————————————————————-
• CE / EOI : Nacido en un mundo virtual
• Fiche CE / EE :CE nacido en un mundo virtual + dibujo
________________________________________________________________________
Eje 5: CIUDADANIA Y MUNDOS VIRTUALES
•CO La ciudad sin alma – El Cuarteto de Nos

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•Eje 2 : TERRITORIO Y MEMORIA
•¿Qué es una dictadura?
• Sopa de palabras para proponer una definición.
https://youtu.be/1xfBEx4x1hE
•CO : el golpe de estado del 11 de septiembre de 1973 :
https://youtu.be/o9wyRKPQn8U
•CO : 0.13 jusqu’à 0.55 puis 2.06 jusqu’à 2.43
________________________________________________________________________
•Eje 2 : Territorio y memoria / Eje 3 : Arte y poder
•CO : Breve biografía de Víctor Jara sur clé
https://youtu.be/D-7nbMH1Tvo Vídeo ( 0.00 / 0.40 + 3.43 ) https://youtu.be/r7mL2FjjA0w Juana Fe – La Bala
https://youtu.be/I9epa4e5Its LETRA la bala V Jara
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•Eje 2 : Territorio y memoria
Las casitas del Barrio Alto letras de la canción analisis de las casitas del barrio alto
• CO : Dictadura de Videla en Argentina / Las madres de la plaza de mayo
https://youtu.be/S3me2wogxNc
la historia oficial en imagenes Película en imagenes ________________________________________________________________________
•CE : Las Madres de la Plaza de Mayo ok
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•Eje 2 : Territorio y memoria
https://youtu.be/VK27VmXiExY https://youtu.be/hnVqoKHm0x0
Tango de Las Madres Locas CE Tango de Las Madres
•Canción de Sting : « Ellas danzan solas » https://youtu.be/puROF0-KnwU
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• CO / EOI sur le film : Machuca
Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 2 : Territorio y memoria
evolucion y regresion de la condicion feminina ok
• CO : 8 cosas prohibidas para la mujer durante el franquismo
Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 2 : Territorio y memoria
https://youtu.be/vUrpNaals9M •EOI sobre el cartel :
Pilar Primo de Rivera guia de la buena esposa ________________________________________________________________________
•CO : Cortometraje Recursos humanos
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche de travail : RECURSOS HUMANOS
________________________________________________________________________ •CO : El Chojin – El final del cuento de hadas.
CE El final del cuento de hadas
•CO / CE : Las cancandidatas a Miss Perú
https://youtu.be/BbNVjYvrbDQ
________________________________________________________________________ Eje 1 : espacio privado / espacio público / Eje 4 : enjeux et formes de communication
Cartel votad al frente popular
___________________________________________________________________________
Eje 1 : ESPACIO PRIVADO Y ESPACIO PUBLICO :
•Pedro Almodóvar y las mujeres
• p67 – Buena onda 1ère : Sonrie, te estamos viendo (jesus carazo – el ojo de cristal) [TV que observa al espactador]
•p56 – El bar, mi segunda casa -Buena onda 1ère ___________________________________________________________________________
•Cristina Lucas, Alice :
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter : Alicia. Escultura de Cristina Lucas
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Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
•CE / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir les documents : La relación bipolar de Colombia con Pablo Escobar /
fiche travail CE relacion bipolar euntre Colombia y Escobar
———————————————————————————-
•CO : Las ganancias que generan Pablo Escobar…hasta 1’59 mn.
• CO : La última bala / Yuri Buenaventura
•CO / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir le document : fiche travail la ultima bala
Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES / Eje 4 : Enjeux et formes de communication
• CO : Oh, Blanca Navidad.
•CO / EE : Cliquer sur le lien pour ouvrir le document : fiche travail CO blanca navidad
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Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
•Fernando Botero – Pablo Escobar.
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Eje 3 : FICCIONES Y REALIDADES
– CO / CE : CO los amantes de Teruel
– CE / EE : los amantes de teruel
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• CO : ¿Por qué debería leer el « Don Quijote de la Mancha?
CO por qué leer Don quijote argumento don Quijote de la Mancha es la obra cumbre de Miguel de Cervantes Saavedra Adaptación don quijote teatro

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Eje 3 : Ficciones y realidades
Consignes de travail : travail collaboratif textes fiction et réalité
•CE / EOC La pastilla de jabón
•CE / EOC Una casa
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EJE 4 : RETOS Y FORMAS DE LA COMUNICACION
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EJE 6 : LA RIQUEZA DE LOS MESTIZAJES EN EL MUNDO HISPANICO
_________________________________________________________________________
Suppléments :
Eje 3: FICCIONES Y REALIDADES
América…¿Continente en el que magia y realidad no se pueden distinguir?
•CO Magia y misticismo en el mercado de Sonora :….1.48
https://youtu.be/ylvZcA0iyfk ———————————————————————————- – CE : p. 156 Manuel Otros mundos : texto el tio
•CO : Mineros cumplen rito del sacrificio en honor a su demonio en Bolivia
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•¿Qué es el realismo mágico? CO…0.36
https://youtu.be/sYnxTu7QjVw https://youtu.be/jhvF3w0MKvQ?
feature=shared
•CE : extracto de 100 anos de soledad
•La expresión de los sentimientos 100 anos de soledad
•CO / CE : texte lu …7.35….11.44 https://www.youtube.com/watch?v=vu1X1fCRnsw
———————————————————————————-
• CE : Macondo pueblo real o ficticio
———————————————————————————-
•Salvador Dalí : Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar
https://www.museothyssen.org/sites/default/files/imagen/obras/1974.46_sueno-causado-vuelo-abeja-alrededor-granada-segundo-antes-despertar.jpg
Eje 2: TERRITORIO Y MEMORIA
¿Cómo un país puede vivir en el presente con la memoria de un pasado doloroso?
• CO : ¿Qué es el franquismo?
https://www.youtube.com/watch?v=qbpnQcdqqo4
———————————————————————————-
• CO : El bombardeo de Guernica
https://www.canva.com/design/DAC1WZO0L-A/eokIg9ZLh84WKn8oUuFWMg/edit?schema=web-2
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• Kahoot sobre la Guerra civil esapañola :
https://create.kahoot.it/share/5ae5503c-8707-4a49-96b4-dca8d28e74c9
• CO los niños robados del franquismo :…0.43
Télécharger le document de travail :Fiche CO EE niños que robó Franco
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• Ouvrir le lien suivant : fiche travail retirada de simbolos franquistas</
• CE : el ayuntamiento cambia el nombre de las calles
________________________________________________________________________
• CE : Qué es El Valle de los Caídos
• EE : EE CO video valle de los caidos
———————————————————————————
• CO : https://www.lasexta.com/noticias/nacional/la-cnt-se-concentra-en-el-valle-de-los-caidos-para-pedir-la-retirada-de-la-cruz-y-el-mausoleo-franquista-video_201905055ccef14d0cf261b48878cd6f.html
• CE : franquistas
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Espacio privado y espacio público / Eje 3: Arte y poder
• Aves enjauladas, Rozalén
•Cliquer sur le lien pour relire les paroles de la chanson : aves enjauladas letra
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter :fiche travail Aves enjauladas
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• EOI: Cristina Lucas, Alice :
•Cliquer sur le lien pour ouvrir la fiche à compléter : Alicia. Escultura de Cristina Lucas








